Koordinator/in für Lernunterstützung in der Primarstufe 2026-2027, m/w/d

Über den Job

Über ICS

Die Inter-Community School Zürich (ICS) ist mehr als nur eine Schule – wir sind eine Gemeinschaft, in der sich jeder willkommen fühlt.

Seit über sechs Jahrzehnten ist die ICS stolz darauf, als älteste internationale Schule der Schweiz und führende IB World School erstklassige Bildung zu bieten.

Nur 10 km von der Zürcher Altstadt entfernt, im malerischen Dorf Zumikon gelegen, sind wir von Natur umgeben und gleichzeitig nahe am Herzen der Stadt.

Wir glauben daran, ein Umfeld zu schaffen, in dem sowohl Schüler als auch Mitarbeiter gedeihen, wachsen und ihr volles Potenzial entfalten können.

Ihre Rolle

Wir suchen eine erfahrene, schülerzentrierte Koordinatorin bzw. einen Koordinator für Lernunterstützung in der Primarstufe, die/der das Team der Lernunterstützung in der Primarstufe leitet und für das Schuljahr 2026-2027 hochwertige inklusive Praktiken sicherstellt. Diese Position beinhaltet auch eine Unterrichtsverpflichtung für einen festgelegten Schülerkreis.

Diese Position erfordert eine reflektierte Fachkraft und starke Zusammenarbeit, die Lehrkräfte unterstützt, Kolleginnen und Kollegen betreut, eng mit Familien zusammenarbeitet und Entscheidungsprozesse für Schüler mit unterschiedlichen Bedürfnissen begleitet.

Was Sie zu unserer idealen Kandidatin/unserem idealen Kandidaten macht

• Eine anerkannte Lehrbefähigung und einen Bachelor-Abschluss oder höher in Pädagogik oder einem verwandten Bereich
• Spezialisierung oder umfangreiche Erfahrung in Lernunterstützung, Sonderpädagogik oder inklusiver Bildung
• Erfahrung in der Leitung eines Teams, der Betreuung von Kolleginnen und Kollegen sowie der Durchführung von beruflicher Weiterbildung
• Mindestens 3–5 Jahre erfolgreiche Unterrichtserfahrung in IB PYP-Umgebungen sind ein Muss.
• Nachgewiesene Erfahrung in der Unterstützung von Schülern mit einer Vielzahl von Lernprofilen, einschließlich Legasthenie, ADHS, ASS, EAL-Kombinationen sowie hochbegabten und talentierten Lernenden
• Starke Fähigkeiten in Differenzierung, Co-Teaching und der Gestaltung individualisierter Lernpläne
• Erfahrung in der Überprüfung von Bildungsbewertungen, Fortschrittsdaten oder Aufnahmedokumentationen zur Bestimmung des Unterstützungsbedarfs
• Ausgezeichnete Kommunikations- und zwischenmenschliche Fähigkeiten mit der Fähigkeit, kollaborativ mit Lehrkräften, Familien und externen Spezialisten zu arbeiten
• Starke organisatorische Fähigkeiten, einschließlich der Verwaltung von Dokumentationen, Stundenplänen und Unterstützungsplänen mit Genauigkeit und Vertraulichkeit
• Fließende Englischkenntnisse (C1/C2-Niveau) und zusätzliche Sprachkenntnisse (insbesondere Deutsch) sind in unserer mehrsprachigen Gemeinschaft von Vorteil
• Eine reflektierte, anpassungsfähige und empathische Herangehensweise, die mit inklusiver, international ausgerichteter Bildung übereinstimmt
• Gültige Schweizer Arbeitserlaubnis oder Berechtigung zur Arbeit in der Schweiz ist von Vorteil.

Unsere Werte

Bei ICS sind wir demütig, einladend, engagiert und widerstandsfähig. Wir arbeiten als agile, wachstumsorientierte Teams, die Ideen in bedeutungsvolle Wirkung mit den Schülern im Mittelpunkt umsetzen.

Was wir Ihnen bieten: Bedingungen & Vorteile

● Flug- und Umzugszuschuss für internationale Neueinstellungen.

● Maßgeschneiderte Unterstützung bei der Wohnungssuche.

● Attraktive Pensionsbeiträge und Sozialleistungen.

● Ein unterstützendes, internationales und aufgeschlossenes Arbeitsumfeld.

● Möglichkeiten zur Weiterbildung und eine spezielle Zulage für berufliche Entwicklung.

● Eine sinnvolle Rolle, die direkt zum Erfolg der Schüler und unserer Gemeinschaft beiträgt.

● Unbefristeter Vollzeitvertrag, Beginn am 1. August 2026

Nächste Schritte

Wenn diese Gelegenheit Sie anspricht, senden Sie bitte Ihre Bewerbung im PDF-Format (Anschreiben, Lebenslauf und Referenzen) über unser Karriereportal an: Jenny Kollmann, HR Talent Attraction.