Schule Pieterlen
Pieterlen
Gestern
Schulische Heilpädagogin / Schulischer Heilpädagoge im Zyklus 2, 80-100%, Pensum auch aufteilbar
- 14 März 2026
- 80 – 100%
- Pieterlen
Job-Zusammenfassung
Entdecke die Schule Pieterlen im Seeland! Eine kreative Umgebung für Lehrer:innen.
Aufgaben
- Begleitung und Unterstützung von Schüler:innen mit besonderen Bedürfnissen.
- Planung und Evaluation individueller Lernprozesse.
- Zusammenarbeit mit Lehrpersonen und Eltern für integrative Förderung.
Fähigkeiten
- Ausbildung in Schulischer Heilpädagogik oder Bereitschaft zur Ausbildung.
- Teamfähigkeit, Flexibilität und Offenheit sind erforderlich.
- Pädagogische Kreativität und lösungsorientierte Haltung sind wichtig.
Ist das hilfreich?
Über den Job
Portrait der Schule/Institution
Entdecke Pieterlen: Unsere Schule liegt im Seeland, am wunderschönen Jurasüdfuss!
Wir unterrichten rund 650 Kinder und Jugendliche vom Kindergarten bis zum 9. Schuljahr.
Unterrichten Sie in einem Team mit motivierten, hilfsbereiten Lehrpersonen, welche offen sind für neue Lernformen. Eine konstruktive Zusammenarbeit mit allen Beteiligten, ein positives Lern- und Arbeitsklima sind uns wichtig.
Nicht jedes Kind lernt gleich. Und genau darin liegt die Chance. Für unsere Schule suchen wir ab 1. August 2026 eine engagierte, kreative Persönlichkeit als:
Wir unterrichten rund 650 Kinder und Jugendliche vom Kindergarten bis zum 9. Schuljahr.
Unterrichten Sie in einem Team mit motivierten, hilfsbereiten Lehrpersonen, welche offen sind für neue Lernformen. Eine konstruktive Zusammenarbeit mit allen Beteiligten, ein positives Lern- und Arbeitsklima sind uns wichtig.
Nicht jedes Kind lernt gleich. Und genau darin liegt die Chance. Für unsere Schule suchen wir ab 1. August 2026 eine engagierte, kreative Persönlichkeit als:
Schulische Heilpädagogin / Schulischer Heilpädagoge im Zyklus 2, 80-100%, Pensum auch aufteilbar
Schule Pieterlen
2542 Pieterlen
2542 Pieterlen
Aufgaben
-Begleitung, Förderung und Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit besonderen Lernbedürfnissen in der integrativen Förderung und / oder mit verstärkten sonderpädagogischen Massnahmen (bVSAint).
-Planung, Durchführung und Evaluation individueller Lernprozesse und Fördermassnahmen.
-Ihr heilpädagogisches Fachwissen einbringen
-Zusammenarbeit mit Klassenlehrpersonen, Förderlehrpersonen, Eltern und Fachstellen.
-Beratung von Lehrpersonen im Umgang mit heterogenen Lerngruppen.
-Mitgestaltung einer integrativen und förderorientierten Lernkultur.
-Planung, Durchführung und Evaluation individueller Lernprozesse und Fördermassnahmen.
-Ihr heilpädagogisches Fachwissen einbringen
-Zusammenarbeit mit Klassenlehrpersonen, Förderlehrpersonen, Eltern und Fachstellen.
-Beratung von Lehrpersonen im Umgang mit heterogenen Lerngruppen.
-Mitgestaltung einer integrativen und förderorientierten Lernkultur.
Anforderungen
-Idealerweise Ausbildung in Schulischer Heilpädagogik oder Bereitschaft, diese zu absolvieren.
-Freude am Unterrichten von Kindern mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen.
-Erfüllung an der Arbeit in einem multikulturellen Umfeld.
-Teamfähigkeit, Flexibilität, Offenheit und pädagogische Kreativität.
-Eine wertschätzende und lösungsorientierte Haltung.
-Selbstständige Arbeitsweise
-Interesse an der Mitarbeit von Unterrichtsprojekten.
-Eine Prise Humor im Arbeitsalltag.
-Freude am Unterrichten von Kindern mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen.
-Erfüllung an der Arbeit in einem multikulturellen Umfeld.
-Teamfähigkeit, Flexibilität, Offenheit und pädagogische Kreativität.
-Eine wertschätzende und lösungsorientierte Haltung.
-Selbstständige Arbeitsweise
-Interesse an der Mitarbeit von Unterrichtsprojekten.
-Eine Prise Humor im Arbeitsalltag.
Wir bieten
-Gute Anbindung an ÖV, Bushaltestelle direkt vor der Schule.
-Ein aufgestelltes, engagiertes und unterstützendes Team.
-Enger Austausch mit dem Team und der Schulleitung.
-Eine Schule, die Zusammenarbeit lebt.
-Eine wertschätzende und offene Schulkultur.
-Gestaltungsspielraum für kreative Ideen im Förderunterricht.
-Zeitgemässe Arbeitsbedingungen
Es ist auch möglich, nur einen Teil des Pensums zu übernehmen.
Wir würden uns über Ihre Unterstützung im MR-Team freuen!
-Ein aufgestelltes, engagiertes und unterstützendes Team.
-Enger Austausch mit dem Team und der Schulleitung.
-Eine Schule, die Zusammenarbeit lebt.
-Eine wertschätzende und offene Schulkultur.
-Gestaltungsspielraum für kreative Ideen im Förderunterricht.
-Zeitgemässe Arbeitsbedingungen
Es ist auch möglich, nur einen Teil des Pensums zu übernehmen.
Wir würden uns über Ihre Unterstützung im MR-Team freuen!
Kontakt
Claudia Hirt
Schulleiterin Bereich MR
Moosgasse 34
2542 Pieterlen
E-Mail schreiben
032 377 15 10 oder 079 259 28 32
Schulleiterin Bereich MR
Moosgasse 34
2542 Pieterlen
E-Mail schreiben
032 377 15 10 oder 079 259 28 32
Zusätzliche Infos
Stellenantritt
01.08.2026
Bewerbungsfrist
30.04.2026
Referenz
38231
