Genève
Vollzeit-assoziierte/r Professor/in für "Kindheitsstudien (Childhood Studies)"
- 05 September 2026
- 100%
- Genève
Job-Zusammenfassung
Die Université de Genève sucht eine*n Professor*in für "Études de l'enfance". Eine spannende Chance in einem dynamischen Umfeld!
Aufgaben
- Lehre auf Bachelor- und Master-Niveau sowie in der Weiterbildung.
- Forschung im Bereich der Childhood Studies auf nationaler und internationaler Ebene.
- Mitgestaltung der akademischen Gemeinschaft und Governance des CIDE.
Fähigkeiten
- Doktorat in Soziologie oder Sozialwissenschaften erforderlich.
- Erfahrung in interdisziplinärer Forschung und Publikationen.
- Fortgeschrittene Französischkenntnisse, Englischkenntnisse von Vorteil.
Ist das hilfreich?
Über den Job
Vollzeit-assoziierte/r Professor/in für "Kindheitsstudien (Childhood Studies)"
- Cdc Prof-Ass_CIDE 12 juin 2026.pdf
(PDF, 406,76kb) - FAQ pour ouverture de poste.pdf
(PDF, 200,69kb)
Stellenbeschreibung
Die Fakultät für Gesellschaftswissenschaften der Universität Genf öffnet in Zusammenarbeit mit dem Interfakultären Zentrum für Kinderrechte (CIDE) eine Ausschreibung für eine Vollzeitstelle als assoziierte/r Professor/in für "Kindheitsstudien (Childhood Studies)"
AUFGABEN: Es handelt sich um eine Vollzeitstelle mit Lehrverpflichtungen auf Bachelor-, Master- und Weiterbildungsniveau sowie der Betreuung von Masterarbeiten und Doktorarbeiten. Die Stelle ist institutionell der Fakultät für Gesellschaftswissenschaften zugeordnet, die Tätigkeiten finden jedoch hauptsächlich im CIDE statt. Die/der Stelleninhaber/in wird aufgefordert, am akademischen Leben und der Governance des Zentrums teilzunehmen sowie mit der Fakultät SdS und anderen Partnerfakultäten des CIDE zusammenzuarbeiten.
Die/der Kandidat/in wird Lehrveranstaltungen im Rahmen des interdisziplinären Masterstudiengangs Kinderrechte (MIDE) am Campus Sion/Bramois in den Bereichen Kindheitsstudien (Childhood Studies) übernehmen.
Die/der Stelleninhaber/in wird nationale und internationale Forschung in diesem Bereich entwickeln und zum akademischen Renommee des Zentrums beitragen.
Erforderliche Qualifikationen und Kompetenzen
Promotion in Soziologie, Sozialwissenschaften oder ein als gleichwertig anerkanntes Diplom.
Die/der ausgewählte Spezialist/in verfügt über anerkannte Expertise im Bereich der Kindheitsstudien, belegt durch Publikationen in internationalen Fachzeitschriften und eine hochrangige Forschungstätigkeit. Expertise in einem oder mehreren Bereichen wie Partizipation und Handlungsfähigkeit von Kindern, Kinderbürgerschaft, Gender Studies, kritische Kinderrechtsstudien, ethische Fragen der Forschung mit Kindern, Kinderschutz, Lebensverläufe, Verbindungen zwischen Kindheit und digitalen Technologien oder zwischen Kindheit und nachhaltiger Entwicklung wird besonders geschätzt.
Die Ausschreibung richtet sich an Kandidat/innen mit vielfältigen methodischen Kompetenzen und der Fähigkeit, interdisziplinäre Forschung zu entwickeln. Nachgewiesene Erfahrung in der Einwerbung wettbewerbsfähiger Forschungsfinanzierungen wird erwartet.
Fortgeschrittene Französischkenntnisse sind erforderlich; Englischkenntnisse sind ein wichtiger Vorteil.
Arbeitsbeginn
01. August 2027
Kontakt
Bewerbungsunterlagen, bestehend aus einem Motivationsschreiben, einem ausführlichen Lebenslauf
(einschließlich einer Publikationsliste), einer Beschreibung der durchgeführten Forschungsprojekte und einer Kopie des höchsten Diploms, müssen ausschließlich online eingereicht werden, indem Sie auf die Schaltfläche „Postuler/Apply now“ vor Ablauf der oben genannten Frist (23:59 Uhr Genfer Zeit) klicken.
Keine Papierbewerbungen werden akzeptiert.
Weitere Informationen
Weitere Auskünfte sind in der beigefügten FAQ erhältlich.
Die Universität Genf bietet motivierende Anstellungsbedingungen in einem anregenden Arbeitsumfeld. Wenn Sie sich uns anschliessen, haben Sie die Gelegenheit, Ihre Kompetenzen und Persönlichkeit einzubringen und aktiv zum Renommee einer Institution beizutragen, die 1559 gegründet wurde.
Im Sinne der Gleichstellung ermutigt die Universität Bewerbungen des unterrepräsentierten Geschlechts.
