Enseignant de Théâtre & d'Anglais - École Secondaire - remplacement maternité

Introduction

L'Inter-Community School Zurich est la plus ancienne école internationale de la région du Grand Zurich. Située dans le pittoresque village de Zumikon, près d'une belle réserve naturelle, l'école se trouve à seulement 10 km de la vieille ville de Zurich.

En tant qu'école, nous nous engageons à créer un environnement d'apprentissage véritablement favorable dans lequel tous les membres de la communauté sont encouragés à atteindre leur potentiel individuel, à poursuivre leurs passions et à remplir leurs responsabilités.

Nous enseignons, motivons et inspirons nos enfants en favorisant l'inclusion, en encourageant la coopération et en veillant à ce que chacun se sente en sécurité et accepté.

C'est une opportunité précieuse de faire partie de notre communauté dynamique de l'ICS, de contribuer à un apprentissage significatif des élèves et de rejoindre notre vivier de talents pour de futures ouvertures.

Responsabilités spécifiques

Fièrement une école du monde IB, l'ICS est reconnue pour la communauté qu'elle a créée au cours des six dernières décennies et pour ses normes élevées en matière d'éducation.

Les enseignants de l'école secondaire jouent un rôle important à l'ICS car ils guident nos élèves plus âgés sur leur chemin vers les examens IB, l'université et leurs choix de carrière futurs. Ils ont la capacité unique de promouvoir l'apprentissage et la croissance personnelle en s'appuyant sur les talents naturels des élèves à mesure qu'ils mûrissent au fil des années et reconnaissent progressivement leurs forces.

Nous recherchons un enseignant inspirant de Théâtre & d'Anglais pour rejoindre notre équipe en remplacement de congé maternité de janvier 2026 jusqu'au dernier jour de l'année scolaire.

Enseignement & Apprentissage

• Enseigner les cours d'anglais et de théâtre dans le cadre du programme IB MYP (niveaux 6 à 10) ; possibilité d'implication dans le Programme du Diplôme.
• Planifier et dispenser des leçons engageantes et stimulantes qui répondent aux besoins divers des élèves.
• Favoriser la créativité, l'expression et la communication à travers le théâtre, la dramaturgie et la littérature.
• Intégrer efficacement la technologie pour améliorer l'enseignement et l'apprentissage.
• Démontrer une gestion efficace de la classe et une compréhension des dimensions académiques, sociales et émotionnelles de l'apprentissage.

Évaluation & Rapport

• Concevoir et mettre en œuvre des évaluations formatives et sommatives qui soutiennent l'apprentissage continu.
• Fournir des retours constructifs et en temps utile aux élèves.
• Informer les parents par une communication proactive, des conférences et des rapports.
• Tenir des registres précis des progrès des élèves conformément aux procédures de l'ICS.

Développement du programme

• Contribuer au développement continu et à la documentation des programmes d'anglais et de théâtre en collaboration avec les chefs de département et les coordinateurs IB.
• Planifier et réaliser des projets interdisciplinaires, y compris des expériences d'apprentissage basées sur la performance.

Éducation, expérience & exigences

• Licence et qualification d'enseignement reconnue en anglais ou théâtre (ou domaine connexe).
• Minimum de 4 ans d'expérience récente et pertinente en classe.
• Connaissance et expérience des programmes IB MYP et DP (préféré).
• Expérience dans l'enseignement de la langue et littérature anglaises ainsi que du théâtre dans un contexte d'école secondaire.
• Compétences solides en communication, créativité et gestion de classe.
• Expérience en direction ou production de spectacles étudiants (souhaitable).
• Capacité à soutenir des besoins d'apprentissage diversifiés.
• Dossier documenté d'excellence pédagogique.

Étapes suivantes :

Les candidats intéressés doivent envoyer leur candidature au format PDF via la page carrière de l'ICS.

Les candidatures doivent inclure :

• Une lettre de motivation complète, avec une déclaration de philosophie éducative personnelle
• Un CV détaillé
• Une liste de trois référents (nom & adresse e-mail)

Des questions ? Vous pouvez contacter Jenny Kollmann, Responsable Attraction des Talents RH – jkollmann@icsz.ch .

Nous attendons votre candidature avec impatience !

Le candidat retenu aura :

Contribution pastorale & communautaire

Servir en tant que tuteur, soutenir le bien-être social et émotionnel des élèves et assurer la mise en œuvre du programme de développement personnel.

Contribuer à la culture collaborative de l'ICS par la participation aux réunions départementales et à l'échelle de l'école.

Soutenir les élèves dans des projets clés tels que le projet personnel MYP et le mémoire étendu IB.

Participer aux activités extrascolaires, sorties sur le terrain et soutenir les spectacles et productions à l'échelle de l'école.

Éducation, expérience & exigences

• Licence et qualification d'enseignement reconnue en anglais ou théâtre (ou domaine connexe).
• Minimum de 4 ans d'expérience récente et pertinente en classe.

Connaissance et expérience des programmes IB MYP et DP (préféré).

• Expérience dans l'enseignement de la langue et littérature anglaises ainsi que du théâtre dans un contexte d'école secondaire.
• Compétences solides en communication, créativité et gestion de classe.
• Expérience en direction ou production de spectacles étudiants (souhaitable).

Capacité à soutenir des besoins d'apprentissage diversifiés.

• Dossier documenté d'excellence pédagogique.

Compétences culturelles

À l'ICS, tout le personnel est censé incarner et développer nos compétences culturelles, en s'alignant personnellement et professionnellement sur les valeurs de l'école :

• Accueillant & inclusif – Créer un environnement sûr, respectueux et inclusif pour tous.
• Humble & compatissant – Collaborer avec empathie, service et perspective.
• Résilient & adaptable – Rester axé sur les solutions, flexible et optimiste dans un environnement en évolution.
• Engagé & responsable – Prendre en charge et contribuer positivement à la communauté élargie.
• Penseur systémique & agile – Reconnaître les connexions et adapter la pensée en accord avec la direction de l'école.
• Orienté action & impact – Traduire les idées en actions significatives, toujours avec un focus centré sur l'élève.
• Joueur d'équipe avec état d'esprit de croissance – Collaborer, participer et contribuer avec courage et positivité.

Conditions

Conditions :

• Remplacement maternité à durée déterminée : de janvier 2026 jusqu'à la fin de l'année scolaire.
• Rend compte à : Gabriel Di Mauro, directeur de l'école secondaire, et Holly Sullivan, chef de département.
• Salaire et avantages en fonction de l'expérience et des qualifications.

Les candidatures doivent être adressées à :

Étapes suivantes

Les candidats intéressés doivent envoyer leur candidature au format PDF via notre page carrière.

Les candidatures doivent inclure :

• Une lettre de motivation complète, avec une déclaration de philosophie éducative personnelle
• Un CV détaillé
• Une liste de trois référents (nom & adresse e-mail)

Nous attendons votre candidature avec impatience.

Jenny Kollmann, Responsable Attraction des Talents RH – jkollmann@icsz.ch .

Date de début prévue :

05/01/2026

ID de l'offre :

Enseignant de Théâtre & d'Anglais - École Secondaire - remplacement maternité