Le trimestre dernier
Enseignant 33-44%
- 30 octobre 2025
- 35 – 45%
- Durée indéterminée
- Biel
Résumé de l'emploi
Rejoignez la Heilpädagogische Tagesschule Biel, un établissement innovant.
Tâches
- Développer des contenus pédagogiques adaptés aux enfants.
- Collaborer étroitement avec les collègues en pédagogie.
- Travailler dans un environnement naturel et stimulant.
Compétences
- Diplôme en Heilpädagogik ou expérience en enseignement.
- Compétences en communication et flexibilité requises.
- Capacité à travailler en équipe et autonomie appréciées.
Est-ce utile ?
À propos de cette offre
Enseignant 33-50%
Temps de travail :
33-50%
Lieu de travail :
École de pédagogie curative de jour de Bienne, Falbringen 20, 2502 Bienne
Entrée en fonction :
immédiatement ou selon accord
Date limite de candidature :
30 avril 2026
Contact :
Infos : École de pédagogie curative de jour de Bienne, Falbringen 20, 2502 Bienne/Biel
Tél. 032 344 80 30, Mme Villard
Candidatures à : Reto Häfliger, direction de l'école, reto.haefliger@hptepc.ch
Nous offrons :
Des tâches responsables, variées et stimulantes
Conditions de travail flexibles
Un cadre de travail magnifique et proche de la nature
Excellente infrastructure
Rémunération selon les directives cantonales
Bonne accessibilité par les transports publics
Repas préparés avec soin chaque jour
Tâches :
Développer et concevoir des unités et contenus d'enseignement adaptés aux besoins et capacités des enfants
Entretenir une collaboration étroite et collégiale avec la partenaire de poste ainsi qu'avec le personnel pédagogique
Profil recherché :
Formation achevée en pédagogie curative scolaire ou clinique, ou enseignante diplômée avec expérience professionnelle en pédagogie curative
Expérience dans le domaine scolaire des écoles spéciales
Intérêt pour la collaboration interdisciplinaire
Joie de travailler avec des enfants présentant des déficiences cognitives et multiples
Capacités de communication, flexibilité, résistance au stress et plaisir à travailler de manière autonome et en équipe
Curiosité et engagement
