Stiftung 'SalZH'
Winterthur
Il y a 10 heures
Cycle 2 pédagogie spécialisée, enseignant(e) (spécialisé(e))/ éducateur(trice) curatif(ve), 40-50%, dès août 2026
- 13 avril 2026
- 40 – 50%
- Durée indéterminée
- Winterthur
Résumé de l'emploi
Nous recherchons une enseignante pour notre école à Winterthur. Rejoignez un environnement de travail collaboratif et enrichissant.
Tâches
- Diriger une classe mixte de 10-12 enfants avec des besoins particuliers.
- Enseigner de manière ressources-orientée et interdisciplinaire.
- Collaborer avec une équipe interdisciplinaire de professionnels.
Compétences
- Diplôme reconnu pour l'enseignement primaire ou équivalent requis.
- Expérience avec des enfants ayant des besoins spécifiques.
- Capacité à innover et à participer à l'évolution de l'école.
Est-ce utile ?
À propos de cette offre
Nous recherchons pour notre école à Winterthur, à partir du 1er août 2026, un(e) enseignant(e), de préférence diplômé(e) en pédagogie curative.
Quels sont nos atouts
- Une équipe engagée et interdisciplinaire composée d’éducateurs(trices) (curatifs), de pédagogues sociaux, d’accompagnants d’apprentissage ainsi que d’ergothérapie et logopédie intégrées dans l’établissement.
- Une collaboration collégiale avec deux autres petites classes, un(e) pédagogue social(e) et des assistants de classe expérimentés et soutenants – vous n’êtes jamais seul(e).
- Une école qui soutient et encourage les projets et la pensée hors des sentiers battus – ici, vous pouvez apporter et vivre vos propres compétences et forces.
- Intervision et supervisions ainsi que des offres de formation interne et externe pour le développement pédagogique.
- Une organisation claire de la journée incluant un repas de midi.
Avons-nous suscité votre intérêt ?
Pour toute question, n’hésitez pas à contacter Jenny Baumann à jbaumann@salzh.ch.
Vos tâches
- Direction d’une petite classe à âges mélangés avec 10–12 enfants ayant des besoins particuliers, notamment TDAH, TSA, retards de développement et troubles psychiques – en collaboration avec une partenaire de poste.
- Vous enseignez de manière axée sur les ressources et à différents niveaux d’apprentissage, et vous aimez travailler de manière interdisciplinaire et par projets.
- Vous accompagnez et soutenez les enfants dans leur développement global et créez un environnement où ils se sentent en sécurité, vus et
renforcés.
- En tandem multiprofessionnel, vous travaillez en étroite collaboration avec un(e) pédagogue social(e) : ensemble, vous dirigez la petite classe et assumez la responsabilité du soutien des élèves.
- Direction d’une équipe de classe composée d’assistants de classe et/ou d’un(e) pédagogue social(e) en formation.
- Collaboration engagée au sein de l’équipe de pédagogie spécialisée composée de 3 petites classes.
Ce que vous apportez
- Un diplôme d’enseignement reconnu par la CDIP pour le primaire (1ère–6ème année) ou une qualification équivalente.
- Expérience ou formation dans le travail avec des enfants ayant des besoins particuliers (PH, HFH ou pratique comparable).
- Clarté, cordialité et sens des responsabilités dans votre attitude pédagogique.
- Joie d’explorer de nouvelles voies et de faire avancer activement, créativement et de manière participative le développement de l’école et de l’équipe.