Lausanne
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Assistant·e diplômé·e en Histoire de la pensée et philosophie économiques
- 01 mars 2026
- 100%
- Lausanne
Résumé de l'emploi
L'UNIL, institution d'enseignement et de recherche, recherche un assistant en histoire économique. Rejoignez un environnement académique dynamique et multiculturel.
Tâches
- Développer des travaux en histoire de la pensée économique.
- Réaliser une thèse de doctorat à 50% du temps.
- Soutenir l'enseignement et la recherche au sein de l'équipe.
Compétences
- Master en Histoire de la pensée économique ou équivalent.
- Maîtrise du français et bonnes connaissances de l'anglais.
- Capacité à travailler de manière autonome et en équipe.
Est-ce utile ?
À propos de cette offre
Introduction
Institution d’enseignement et de recherche de premier plan au niveau international, l’UNIL compte près de 5’000 collaboratrices et collaborateurs et 17’000 étudiant·e·s, réparti·e·s entre le campus de Dorigny et les sites du CHUV et d’Epalinges. En tant qu’employeur, elle encourage l’excellence, la reconnaissance des personnes et la responsabilité.
Présentation
A l'Institut d’études politiques (IEP), le Centre Walras-Pareto d'études interdisciplinaires de la pensée économique et politique (CWP) de l’Université de Lausanne met au concours un poste de :
Assistant·e diplômé·e en Histoire de la pensée et philosophie économiques
Informations liées au poste
Entrée en fonction : 01.08.2026
Durée du contrat : 1 an, renouvelable 2 x 2 ans, maximum 5 ans
Taux d'activité : 100%
Lieu de travail : Lausanne-Dorigny, bâtiment Géopolis
Rémunération : Barème salarial
Vos activités
Le poste est placé sous la responsabilité de la professeure Maria Bach. Il est attendu du ou de la candidat·e qu’il ou elle développe ses travaux dans les domaines de l’histoire de la pensée et philosophie économiques.
Dans le cadre de vos fonctions, vous serez amenez à faire :
- 50% du taux d'activité sera dédié à la réalisation d'une thèse de doctorat.
- 50% du taux d'activité sera consacré au soutien des tâches d'enseignement et de recherche (activités d’enseignement sous la responsabilité d’un·e professeur·e, travaux de recherches non liés à la recherche personnelle et activités ayant un rapport avec la vie de l’unité de rattachement).
- Cahier des charges
Votre profil
Nous souhaitons engager, afin de compléter notre équipe, une personne avec le profil suivant :
- Master en Histoire de la pensée et philosophie économiques, ou titre jugé équivalent
- Intérêt manifeste à poursuivre des activités de recherche et à élaborer une thèse dans le domaine d’histoire de la pensée et philosophie économiques.
- Maîtrise du français (obligatoire) et bonnes connaissances de l’anglais
- Intérêt pour l’enseignement en économie et histoire des idées
- Sens de l’organisation, capacité à travailler de façon autonome et indépendante
- Envie et capacité de travailler au sein d’une petite équipe de recherche
Vos avantages
Un cadre de travail agréable dans un environnement académique multiculturel et diversifié.
Des possibilités de formation continue, une multitude d'activités et d'autres avantages à découvrir.
Davantage d'informations sur unil.ch/travailler
Pour tout renseignement complémentaire
Prof. Maria Bach
E-Mail schreiben
Votre dossier de candidature
Délai de postulation : 02.05.2026
Nous vous prions de bien vouloir nous transmettre les documents ci-dessous en un dossier en format PDF via la plateforme de recrutement :
- Lettre de motivation,
- CV académique avec copie des diplômes universitaires et relevés des notes obtenues,
- Mémoire de Masters et publications scientifiques éventuelles,
- Les coordonnées de deux personnes de référence,
- Une ébauche d’un projet de thèse (1 à 2 pages).
Il ne sera pris en compte que les candidatures adressées par le biais de ce site
Nous vous remercions de votre compréhension.
Remarques
L’UNIL s’engage :
• Pour l’égalité, la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté ;
• À garantir un environnement ouvert, respectueux et propice à l’épanouissement ;
• À offrir des conditions de travail favorables à la conciliation des différentes sphères de vie ;
• À soutenir la relève scientifique.
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