Wädenswil
Vor 4 Tagen
Schulleitung Admin.
- 15 April 2026
- 10 – 50%
- Festanstellung
- Deutsch (Fliessend)
Über den Job
Einleitung
Der LernRaum Allegra ist eine langjährige, familiäre Privatschule, die sich auf die Begleitung von Kindern in einer unterstützenden und ganzheiltichen Lernumgebung spezialisiert hat. Zur Verstärkung unserer Schulleitung suchen wir eine engagierte und starke Persönlichkeit für die administrative Leitung unserer Schule mit Kindergarten. Werden Sie Teil unseres LernRaum Allegra Teams und gestalten Sie eine Schule zum Wohle der Kinder aktiv mit!
Aufgaben
- Organisation und Koordination des Schulbetriebs in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Leitung.
- Verwaltung und Pflege von Schüler- und Lehrerdaten.
- Planung und Durchführung administrativer Prozesse, wie Stundenpläne und Lehrpersonenzuteilung.
- Kommunikation mit Eltern, Lehrkräften und externen Partnern.
- Unterstützung bei der Organisation von Veranstaltungen und Projekten.
- Marketing für die Sichtbarkeit unseres Erfolgskonzepts
Qualifikationen
- Abgeschlossene kaufmännische Ausbildung oder vergleichbare Qualifikation.
- Erfahrung im administrativen Bereich, idealerweise im Bildungssektor.
- Ausgeprägte organisatorische Fähigkeiten und eine strukturierte Arbeitsweise.
- Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift, weitere Sprachkenntnisse von Vorteil.
- Sicherer Umgang mit MS Office und idealerweise Erfahrung mit Schulverwaltungssoftware.
- Kommunikationsstärke, Teamfähigkeit und ein hohes Maß an Verantwortungsbewusstsein.
Vorteile
- Eine abwechslungsreiche und verantwortungsvolle Tätigkeit in einem motivierten Team.
- Eine wichtige und sinnerfüllte Tätigkeit mit flexiblen Arbeitszeiten.
- Unterstützung durch die zweite Schulleitung zur persönlichen und beruflichen Entwicklung.
- Ein wertschätzendes Arbeitsklima
- Zukunfsausgerichtete Stelle mit viel Gestaltungsfreiraum.
Bewerbungsinformationen
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Bitte nutzen Sie unser Online-Bewerbungstool, um uns Ihre Unterlagen zukommen zu lassen. Werden Sie Teil der gelebten Vision, Kindern eine Schule zu ermöglichen, die der sie sich ganzheitlich entfalten und entwickeln dürfen.