ORS
Schwyz
Mitarbeiter*in Bildung / Kursleitung 40-100%
- 17 Juni 2026
- 40 – 100%
- Schwyz
Über den Job
Tätigkeiten- Planung, Durchführung und Dokumentation von Bildungs-, Sprachförderungs- und Integrationsangeboten für Kinder, Jugendliche und Erwachsene in Durchgangszentren sowie externen Kursräumen
- Unterricht in heterogenen Gruppen in den Bereichen frühe Sprachförderung, Kinderformate, DaZ/DaF, Alphabetisierung, Grundkompetenzen und alltagsorientierte Integration
- Förderung sprachlicher, schulischer und alltagspraktischer Kompetenzen unter Berücksichtigung unterschiedlicher Bildungsbiografien, Lernstände und individueller Bedürfnisse
- Individuelle Anpassung von Unterrichtsinhalten, Methoden und Materialien an diverse Zielgruppen
- Durchführung von Alphabetisierungs- und Grundkompetenzangeboten gemäss fachlicher Qualifikation
- Enge Zusammenarbeit mit Betreuungsteams, Fachstellen sowie internen und externen Partnern
- Aktive Mitwirkung an der Weiterentwicklung und Qualitätssicherung der Bildungsangebote
- Flexible Einsätze an verschiedenen Standorten im Kanton Schwyz sowie in externen Kursräumen
Anforderungen
- Abgeschlossenes Studium in sprachliche Integration, DaF/DaZ oder einem verwandten Bereich
oder Studium in Germanistik, Linguistik, Philologie oder Sprachwissenschaft mit Fide-Zertifikat «Sprachkursleiter*in im Integrationsbereich» (oder Bereitschaft, dieses zeitnah zu erwerben)
- Für Kinderformate: pädagogische Ausbildung als Lehrperson oder gleichwertige Qualifikation (DaZ/DaF-Weiterbildung von Vorteil)
- Für Alphabetisierung: entsprechende Zusatzqualifikation im Bereich Alphabetisierung / Grundkompetenzen erforderlich
- Erfahrung in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen oder Erwachsenen in heterogenen Gruppen von Vorteil
- Erfahrung im Asyl-, Migrations- oder Integrationsbereich sowie in Basisbildung/Alphabetisierung von Vorteil
- Ausgeprägte Flexibilität und hohe Bereitschaft für standortübergreifende Einsätze im Kanton Schwyz
- Interkulturelle Kompetenz, Empathie und wertschätzende Haltung gegenüber unterschiedlichen Lebensrealitäten
- Selbstständige, strukturierte und zuverlässige Arbeitsweise mit hoher Dokumentationssicherheit
- Freude an Teamarbeit und interdisziplinärer Zusammenarbeit