Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in Strategie Sonderpädagogik
- 28 Oktober 2026
- 60 – 80%
- Festanstellung
- Deutsch (Fortgeschritten)
Über den Job
60%-80%
Erziehungsdepartement, Volksschulen, Fachstelle Sonderpädagogische Unterstützung
nach Vereinbarung, befristet auf 3 Jahre
Aufgaben
Strategie und Weiterentwicklung: Sie erarbeiten Grundlagen für die strategische Ausrichtung der Sonderpädagogik, entwickeln bestehende Konzepte und Massnahmen weiter und berücksichtigen dabei aktuelle fachliche Erkenntnisse sowie die Bedürfnisse einer inklusiven Schule.
Wissenschaftliche Analysen: Sie analysieren fachliche, bildungspolitische und rechtliche Entwicklungen sowie wissenschaftliche Erkenntnisse und beurteilen deren Bedeutung für die Volksschulen. Daraus leiten Sie praxisnahe Empfehlungen und geeignete Massnahmen ab.
Daten und Entscheidungsgrundlagen: Sie bereiten quantitative und qualitative Daten auf, analysieren Entwicklungen und identifizieren Handlungsbedarfe. Daraus leiten Sie fundierte Erkenntnisse ab und erarbeiten aussagekräftige Entscheidungsgrundlagen für die Leitung.
Projektmanagement und Qualität: Sie planen und begleiten strategische Projekte von der Konzeption bis zur Evaluation. Zudem entwickeln Sie Grundlagen zur Wirkungsmessung sonderpädagogischer Angebote weiter und tragen dazu bei, deren Wirksamkeit zu verbessern.
Koordination und Kommunikation: Sie koordinieren bereichsübergreifende Fragestellungen, arbeiten mit Fachstellen, Schulen und weiteren Anspruchsgruppen zusammen und verfassen Konzepte, Berichte, Stellungnahmen und Präsentationen.
Profil
Erfahrung: Sie bringen Erfahrung in der Projektarbeit und der Analyse komplexer Fragestellungen mit. Dabei verstehen Sie es, unterschiedliche Perspektiven und Interessen zusammenzuführen, idealerweise im Bildungswesen oder im sonderpädagogischen Umfeld.
Persönlichkeit: Sie denken analytisch und konzeptionell, arbeiten strukturiert und lösungsorientiert und übersetzen wissenschaftliche Erkenntnisse in praxisnahe Empfehlungen. Dabei kommunizieren Sie sicher mit unterschiedlichen Anspruchsgruppen.
Ausbildung: Sie verfügen über einen Hochschulabschluss auf Masterstufe in Erziehungswissenschaften, Sonderpädagogik, Bildungswissenschaften, Psychologie oder einem verwandten Fachgebiet
Sprache: Sie kommunizieren sicher mit unterschiedlichen Anspruchsgruppen, verfügen über eine ausgeprägte schriftliche Ausdrucksfähigkeit und beherrschen die deutsche Sprache auf muttersprachlichem Niveau.
Einblick in unsere Arbeit
Der Bereich Volksschulen des Erziehungsdepartements Basel-Stadt umfasst die gesamte obligatorische Schulzeit, vom Kindergarten über die Primarschule bis zur Sekundarschule. Er ist verantwortlich für den Schulbetrieb und die schulischen Betreuungsangebote ausserhalb der Unterrichtszeit. Dabei macht sich der Bereich für eine integrative Schule stark, in der alle Kinder aufgenommen und ihren Fähigkeiten entsprechend gefördert werden.
Wir schätzen und nutzen die Vielfalt unserer Mitarbeitenden und sorgen für ein chancengerechtes Arbeitsumfeld.
dank einem professionellen Care Management und einer hundertprozentigen Lohnfortzahlung bei Krankheit oder Unfall während des gesamten Arbeitsverhältnisses.
Wir übernehmen den grösseren Anteil der laufenden Beiträge, bieten Sparplan-Optionen und Möglichkeiten zur flexiblen Pensionierung.
Kontakt
Noortje Vriends
Leiterin Sonderpädagogik
Tel. +41 61 267 84 63
Vielseitig.
Arbeiten für Basel-Stadt.
Etwas ist all unseren mehr als 11’000 Mitarbeitenden gemeinsam: Sie engagieren sich am Puls der Stadt, indem sie unterstützen, befähigen, lenken, gestalten und schützen. So tragen sie mit ihrem Einsatz jeden Tag dazu bei, Basel-Stadt lebens- und liebenswert zu machen. Genauso vielfältig wie unsere Aufgaben sind unsere Mitarbeitenden sowie ihre Möglichkeiten. Willkommen im Team des Kantons Basel-Stadt!
