Masterstudierende: Tutor*innen für das Herbstsemester 2024 (alle OEC/INF-Fachrichtungen)

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  • Date de publication :

    26 mars 2024
  • Taux d'activité :

    100%
  • Type de contrat :

    Durée indéterminée
  • Lieu de travail :

    Zürich

Masterstudierende: Tutor*innen für das Herbstsemester 2024 (alle OEC/INF-Fachrichtungen)

Das Department of Economics der Universität Zürich ist ein renommiertes, weltweit bekanntes Lehr- und Forschungsinstitut auf dem Gebiet der Wirtschaftswissenschaften. Mit über 300 Institutsangehörigen forschen wir in internationalen Teams mit einem interdisziplinären Ansatz, der moderne Volkswirtschaftslehre mit politikwissenschaftlichen, psychologischen, biologischen und soziologischen Elementen verbindet.

Masterstudierende: Tutor*innen für das Herbstsemester 2024 (alle OEC/INF-Fachrichtungen)

Ihre Aufgaben

MA-Seminar: Coaching für wissenschaftliches Arbeiten (6 ECTS)

Inhalt des Seminars:
In einem zweitägigen Workshop (in der Woche vor Semesterstart) erwerben Sie die Fähigkeiten, die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens zu vermitteln und lernen, worauf es beim Coaching und der Organisation von Gruppen ankommt. Sie übernehmen anschliessend zwei Tutorate pro Woche der Bachelorvorlesung „Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten“ (welche neu konzeptioniert wird). Dabei führen sie die Bachelorstudierenden in die verschiedenen Themen des wissenschaftli-chen Arbeitens, wie zum Beispiel quantitative und qualitative Forschungsmethoden, Nutzung und Umgang mit KI sowie wissenschaftsethische und -philosophische Fragestellungen ein. Zudem können Sie damit die im Rahmen des Workshops erarbeiteten Kenntnisse direkt praktisch anwenden. Neben der Leitung der Übungsgruppen beinhaltet der Erwerb der 6 ECTS-Punkte die Betreuung von E-Learning-Aktivitäten, die Korrektur praktischer Übungsaufgaben, die Beantwortung von Fragen der Studierenden sowie die Unterstützung der Dozierenden bei organisatorischen Aspekten des Mana-gements mehrerer Gruppen.


Ihr Profil

Sie haben:

  • ein Flair für die Anleitung von Gruppen von Studierenden im Rahmen von Übungen
  • Interesse am wissenschaftlichen Arbeiten
  • Interesse an und gute Grundkenntnisse von quantitativen Forschungsmethoden
  • Interesse an wissenschaftsphilosophischen und -ethischen Fragenstellungen
  • eine selbstverantwortliche, zuverlässige und motivierende Persönlichkeit und können sich vorstellen, Ihr Wissen und Ihre eigenen Erfahrungen aus dem Studium an die neuen Studierenden weiterzugeben
  • Freude daran, Teil eines jungen und dynamischen Teams zu sein und Bereitschaft zur Selbstreflexion

Wir bieten Ihnen

Als Entschädigung erhalten Sie 6 ECTS Punkte.

Bachelorstudierende, die die Assessmentstufe und Pflichtmodule der Bachelorstufe erfolgreich ab-geschlossen haben, können sich ebenfalls bewerben. Bitte beachten Sie, dass die ECTS nur für ein Masterstudium gemäss Anrechenbarkeiten im Vorlesungsverzeichnis verwendet und maximal 30 ECTS der Masterstufe vorgeholt werden können.


Weitere Auskünfte

Deborah Kistler

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