Leiter/in des Junior-Curriculums & der Akademik (bis Jahrgang 8)

Über den Job

Aiglon College sucht eine/n entsprechend qualifizierte/n

Leiter/in des Junior-Curriculums & der Akademik (bis Jahrgang 8)

zur Verstärkung der Schule ab: August 2027

Ihr Profil

Die Rolle und das Kandidatenprofil für diese Position sind in der beigefügten Stellenbeschreibung und Personenspezifikation detailliert beschrieben.

Erfolgreiche Mitarbeitende bei Aiglon sind enthusiastisch, erfahren, engagiert, reflektiert, dynamisch und offen für neue Ideen. Wenn Sie diese Werte teilen, eine Herausforderung suchen und den Ehrgeiz haben, einen positiven Einfluss auf unsere Welt zu nehmen, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung.

Über uns

Das Aiglon College befindet sich in Chesières (Vaud, Schweiz) und ist eine gemeinnützige, internationale Internatsschule, die eine unverwechselbare, erstklassige Ausbildung in einer atemberaubenden alpinen Umgebung bietet.

Die Schule wurde auf einer besonderen Philosophie gegründet: der ausgewogenen Entwicklung von Geist, Körper und Seele. Diese Philosophie prägt alles, was wir bei Aiglon tun, sowohl im als auch außerhalb des Klassenzimmers.

Über 480 Schülerinnen und Schüler aus mehr als 70 Nationen besuchen die International GCSE (IGCSE) und das International Baccalaureate Diploma (IB Diploma) Programm.

Was wir bieten

Aiglon engagiert sich für das Wohlbefinden und die berufliche Entwicklung aller Mitarbeitenden in einem lebendigen, freundlichen und modernen Arbeitsumfeld. Neben wettbewerbsfähigen Gehältern und umfassenden Sozialleistungen bieten wir kostenlose Unfall- und Lohnausfallversicherungen, großzügige Pensions- und Urlaubsansprüche sowie eine Reihe besonderer Vergünstigungen und Vorteile.

Wie Sie sich bewerben

Bewerbungsschluss: 30.10.2026

Frühzeitige Bewerbungen sind erwünscht. Wir behalten uns das Recht vor, vor Ablauf der Bewerbungsfrist einzustellen, wenn wir die richtige Kandidatin oder den richtigen Kandidaten finden. Bitte bewerben Sie sich über unsere Schulplattform (eteach) gemäß den Anweisungen; per Standard-E-Mail eingereichte Bewerbungen werden nicht berücksichtigt.

Aiglon verpflichtet sich zum Schutz und zur Förderung des Wohlergehens von Kindern.

Bewerber/innen müssen daher eine dem Posten entsprechende Kinderschutzüberprüfung durchlaufen.

Informationen darüber, wie die Schule Ihre personenbezogenen Daten verarbeitet, finden Sie in der Datenschutzerklärung der Schule.

AUFGABENBEREICH

Das Aiglon College ist eine internationale Internatsschule in den Schweizer Alpen mit weltweitem Ruf für eine herausfordernde und transformative ganzheitliche Bildung in einer inspirierenden Umgebung innerhalb eines sicheren, fürsorglichen und unterstützenden Rahmens. Die Schule ist CIS-akkreditiert und betreut 500 Schülerinnen und Schüler im Alter von 5-18 Jahren aus 65 Nationen. In ihren Abschlussjahren bereiten sich die Schülerinnen und Schüler auf Cambridge IGCSEs und das IB Diploma Programme vor, doch unsere besondere Lernphilosophie beginnt bereits bei den jüngsten Schülerinnen und Schülern. Die Junior School ist ein integrierter Teil der gesamten Schule, aber auch ein eigenständiger Bereich, getrennt von der Senior School, mit einem besonderen Fokus auf Schülerinnen und Schüler bis Jahrgang 8.

Die Schule möchte zum August 2027 (möglicherweise Januar oder April 2027 für die richtige Kandidatin/den richtigen Kandidaten) eine/n innovative/n und dynamische/n Leiter/in des Junior-Curriculums und der Akademik (bis Jahrgang 8) ernennen, der/die eine gesamtschulische Rolle bei der Leitung des Bildungsangebots der Junior School und des inspirierenden "Wonder"-Curriculums für Schülerinnen und Schüler bis Jahrgang 6 einschließlich der Mountain School übernimmt.

Die ideale Kandidatin/der ideale Kandidat für diese Position ist eine erfahrene Fachkraft für die Junior-/Grundschule mit Führungserfahrung, idealerweise in einem internationalen Umfeld, die/der Expertise in der Erstellung und Umsetzung von spezifischen Curriculumsprogrammen für die Junior School besitzt. Kenntnisse in projektbasiertem Lernen, forschendem Lernen oder biophiler Bildung sind wünschenswert.

Diese Position beinhaltet eine Unterrichtskomponente, bietet jedoch eine einzigartige Gelegenheit, ein weltweit führendes Junior-Curriculum einzuführen, weiterzuentwickeln und zu fördern.

HAUPTAUFGABEN UND VERANTWORTLICHKEITEN

• Die Schülerinnen und Schüler an erste Stelle setzen.

• Die Junior School und das Bildungsangebot leiten, die/den Direktor/in der Junior School bei Bedarf vertreten und ein wichtiges Mitglied des Führungsteams der Junior School sein.

• Eine führende Rolle bei der Etablierung und Umsetzung einer Vision für erstklassige Bildung bei Aiglon übernehmen.

• Mit dem Direktor der Junior School zusammenarbeiten und sicherstellen, dass die Ausbildung der Aiglon-Schülerinnen und -Schüler relevant, breit gefächert, ausgewogen und effektiv in allen Bereichen des Schullebens ist.

• Aufgaben übernehmen, die vom Direktor der Junior School und dem stellvertretenden Schulleiter (Akademik) zur Planung, Überwachung und Förderung akademischer und studentischer Belange delegiert werden.

• Die Werte und das Ethos der Schule vertreten und als Vorbild für Mitarbeitende und Schülerinnen und Schüler fungieren.

• Vollständig in die gesamtschulische strategische Planung sowie in die Umsetzung und Weiterentwicklung der Bildungs- und Wohlfühlvision der Schule eingebunden sein.

• Mitglied des erweiterten Führungsteams, einschließlich der Akademischen Leitung, sein.

• An Disziplinarmaßnahmen beteiligt sein und sicherstellen, dass sich die Schülerinnen und Schüler angemessen und im Einklang mit den Erwartungen der Schule verhalten.

• Die/den Jahrgangsleiter/in (bis Jahrgang 4) direkt führen und eng mit ihr/ihm zusammenarbeiten (die/der die Lehrkräfte und Lehrassistenten in diesen Jahrgängen sowie die Mountain School für diese Jahrgänge direkt leitet), dabei die Umsetzung des Curriculums, die Fürsorge und die operative Leitung der unteren Junior-Jahrgänge überwachen sowie die Klassenlehrkräfte der Jahrgänge 5-6 führen.

• Eng mit den stellvertretenden Schulleitern und Fachbereichsleitern der Senior School zusammenarbeiten, um sicherzustellen, dass das Curriculum für die Jahrgänge 7 und 8 spannend, dynamisch und von hohem Standard ist und die Schülerinnen und Schüler effektiv auf die IGCSE- und IB-Programme vorbereitet.

• Die Leitprinzipien in der gesamten Schule und insbesondere im Angebot für die Junior School verankern.

• Aktiv an der Personalrekrutierung beteiligt sein, wie vom Schulleiter und Direktor der Junior School gefordert.

• Als Lehrkraft mit reduzierter Unterrichtsverpflichtung (ca. 50 %) tätig sein.

• Innovative Formen der Bewertung und ganzheitlichen Berichterstattung annehmen.

Verantwortung für das Wohlbefinden und den Schutz der Schülerinnen und Schüler

• Strategische Interventionen für Junior-Schüler/innen leiten und eine konsistente Verfolgung des Lernfortschritts aus akademischer Sicht sicherstellen.

• Die Schlüsselrolle des Schutzes bei der Steuerung von Interventionen anerkennen und eng mit dem Direktor der Junior School und dem Wohlfühlteam zusammenarbeiten, um alle Schülerinnen und Schüler zu unterstützen.

• Mit dem Direktor der Junior School, dem stellvertretenden Schulleiter (Pastoral) und dem Junior School DSL bei der Umsetzung von Richtlinien und bewährten Praktiken für Schutz, Wohlbefinden und Gesundheitsversorgung zusammenarbeiten.

• Ein umfassendes Wohlfühlcurriculum sicherstellen, das sich sequenziell durch alle Jahrgänge bis Jahrgang 8 zieht und mit den Programmen der Jahrgänge 9-13 verknüpft ist.

• Mit dem stellvertretenden Schulleiter (Pastoral) zusammenarbeiten, um sicherzustellen, dass Vielfalt, Gleichberechtigung und Inklusion formal im Spirit Curriculum gelehrt werden, um eine positive, freundliche und inklusive Schulkultur zu fördern.

• Service-Möglichkeiten für Junior-Schüler/innen im Rahmen eines strukturierten Service-Programms entwickeln.

• Mit dem Direktor der Junior School, dem Direktor für Charakterbildung und dem Koordinator für Junior-Aktivitäten zusammenarbeiten, um ein herausforderndes außerunterrichtliches Programm mit Aktivitäten, Sport und Expeditionen für die Junior School sicherzustellen.

Akademische Verantwortlichkeiten

• Das Junior-Curriculum (bis Jahrgang 8) bei Aiglon verwalten und weiterentwickeln.

• Eng mit dem Leiter der Junior-Expeditionen und den Jahrgangsleitern (bis Jahrgang 4) zusammenarbeiten, um ein erfahrungsorientiertes Mountain Curriculum bis Jahrgang 6 zu planen, durchzuführen und zu überwachen.

• Nachhaltigkeit, Umweltverantwortung und biophile Bildung im Junior-Curriculum und Mountain School Programm fördern.

• Als Mitglied der Akademischen Leitung (ALG) sicherstellen, dass die Leitprinzipien für das Lernen im akademischen Bereich der Schule verankert sind.

• Die Leitung bei der Überwachung der Junior-Jahrgänge und -Kurse übernehmen. In Zusammenarbeit mit dem stellvertretenden Schulleiter (Akademik) sicherstellen, dass Standards und Kriterien für diese Kurse erfüllt werden und die entsprechenden Jahrgänge unterstützt werden.

• Das System der Interventionen im Zusammenhang mit Schülerdaten strukturieren und organisieren und, wenn angemessen, an diesen Interventionen beteiligt sein. Die allgemeine Bereitstellung für personalisiertes Lernen mitüberwachen.

• Mit dem stellvertretenden Schulleiter (Akademik) bei der Vorbereitung und Umsetzung von Richtlinien und bewährten Praktiken für das akademische Curriculum zusammenarbeiten.

• Mit dem stellvertretenden Schulleiter (Akademik) den Prozess der professionellen Überprüfung und Entwicklung der Lehrkräfte managen.

• Gemeinsam mit dem stellvertretenden Schulleiter (Akademik) die Bewertung in der Schule überwachen, einschließlich intern festgelegter Prüfungen, und für die Berichts- und Bewertungsstruktur der Schule verantwortlich sein sowie deren Umsetzung überwachen.

• Mit dem Leiter der Lernunterstützung und dem Leiter EAL zusammenarbeiten, um sicherzustellen, dass alle Lernenden beim Fortschritt unterstützt werden.

• Daten aus den CEM-Prüfungen der Jahrgänge analysieren und verbreiten sowie Zielsetzungen und die Verwaltung weiterer Maßnahmen zur Wertschöpfung und akademischen Leistung überwachen.

• Die effektive Nutzung von Schulsystemen wie Google Apps for Education fördern und sicherstellen.

• Entwicklungstage für Mitarbeitende im Schuljahr in Zusammenarbeit mit dem Direktor der Junior School und dem stellvertretenden Schulleiter (Akademik) überwachen.

• An der Überwachung und Verbesserung der Unterrichts- und Lernstandards in der gesamten Schule beteiligt sein.

• Alle weiteren Aufgaben übernehmen, die vom Schulleiter und Direktor der Junior School angemessen verlangt werden.

• Alle Schulrichtlinien und -verfahren verstehen und umsetzen, insbesondere jene zum Schutz von Kindern und Jugendlichen.

• Die Leitprinzipien der Schule verstehen und das Ethos der Schule jederzeit vertreten.

• Künstliche Intelligenz und andere verwandte Innovationen annehmen, um auf die Schaffung des Klassenzimmers von morgen hinzuarbeiten.

Diese Stellenbeschreibung enthält nur die Hauptverantwortlichkeiten der Position als Leiter/in des Junior-Curriculums und der Akademik (bis Jahrgang 8) und beschreibt nicht alle Aufgaben im Detail, die zur Erfüllung dieser Rolle erforderlich sind. Die/der Leiter/in des Junior-Curriculums und der Akademik (bis Jahrgang 8) kann weitere Aufgaben und Verantwortlichkeiten übernehmen, die dem Wesen und Niveau der Position entsprechen.