Schulen Belp
Belp
Vorgestern
Psychomotorik 12 - 15 Lektionen
- 24 April 2026
- 15 – 100%
- Belp
Job-Zusammenfassung
Die Volksschule Belp bietet eine integrative Lernumgebung. Hier profitieren Schüler von einem breiten Angebot an Fördermaßnahmen.
Aufgaben
- Therapeutische Maßnahmen und Diagnostik im Psychomotorikbereich.
- Zusammenarbeit mit Lehrpersonen und Beratung von Bezugssystemen.
- Dokumentation und Durchführung der psychomotorischen Therapie.
Fähigkeiten
- Abschluss in Psychomotorik gewünscht, Freude an der Arbeit mit Kindern.
- Selbständigkeit, Initiative und Eigenverantwortung.
- Kommunikationsfähigkeit und Teamarbeit.
Ist das hilfreich?
Über den Job
Portrait der Schule/Institution
Die Volksschule Belp verfügt über elf dezentrale Kindergärten, eine in den drei Schulanlagen Dorf, Mühlematt und Neumatt untergebrachte Primarstufe sowie die Zyklusschule (Basisstufe und 3.–6. Schuljahr) auf dem Belpberg.
Die Klassen der Sekundarstufe I befinden sich im zentralen Oberstufenzentrum Mühlematt.
Die Tagesschule, ein gut ausgebautes Wahlfach- und Zusatzangebot (AdS), der freiwillige Schulsport und die Aufgabenhilfe erweitern das Angebot der geleiteten Schulen.
MR Belp-Belpberg (Sonderpädagogische Massnahmen)
umfasst die Fachbereiche Integrative Förderung, Begabten- und Begabungsförderung, Logopädie, Psychomotorik, DaZ und den
Deutsch Intensiv-/Aufbaukurs.
Das Fachteam der Sonderpädagogik (MR) hat an der Rubigenstrasse 20 ein eigenes Fach- und Ressourcenzentrum. Hier findet für alle zentral die Begabtenförderung statt.
Die Klassen der Sekundarstufe I befinden sich im zentralen Oberstufenzentrum Mühlematt.
Die Tagesschule, ein gut ausgebautes Wahlfach- und Zusatzangebot (AdS), der freiwillige Schulsport und die Aufgabenhilfe erweitern das Angebot der geleiteten Schulen.
MR Belp-Belpberg (Sonderpädagogische Massnahmen)
umfasst die Fachbereiche Integrative Förderung, Begabten- und Begabungsförderung, Logopädie, Psychomotorik, DaZ und den
Deutsch Intensiv-/Aufbaukurs.
Das Fachteam der Sonderpädagogik (MR) hat an der Rubigenstrasse 20 ein eigenes Fach- und Ressourcenzentrum. Hier findet für alle zentral die Begabtenförderung statt.
Psychomotorik 12 - 15 Lektionen
Schulen Belp / MR Belp-Belpberg
3123 Belp
3123 Belp
Aufgaben
Ihre Aufgabe umfasst das gesamte Spektrum der therapeutischen Arbeit von der Abklärung über die Massnahmen-Empfehlung, therapeutische Intervention bis zur Beratung des Bezugssystems sowie die dazugehörenden administrativen Abläufe und Therapiedokumentationen.
• Abklärung, Diagnostik und fachspezifische Beurteilung
• Massnahmenempfehlung, Förderplanung sowie Evaluation der Förderprozesse
• Durchführung psychomotorischer Therapie in Einzel- und Gruppensettings
• Präventive und integrative Förderung im Kindergarten- und Schulalltag
• Beratung von Lehrpersonen und Bezugssystemen
* Zusammenarbeit im Team Psychomotorik
• Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Schulhausteam, Fachteam MR und Schulleitung
• Dokumentation sowie organisatorische und administrative Aufgaben
• Abklärung, Diagnostik und fachspezifische Beurteilung
• Massnahmenempfehlung, Förderplanung sowie Evaluation der Förderprozesse
• Durchführung psychomotorischer Therapie in Einzel- und Gruppensettings
• Präventive und integrative Förderung im Kindergarten- und Schulalltag
• Beratung von Lehrpersonen und Bezugssystemen
* Zusammenarbeit im Team Psychomotorik
• Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Schulhausteam, Fachteam MR und Schulleitung
• Dokumentation sowie organisatorische und administrative Aufgaben
Anforderungen
- Abschluss in Psychomotorik erwünscht (oder im Studium)
- Freude an der Arbeit mit Kindern mit besonderem Förderbedarf
- Stundenplan: Donnerstag (nach Absprache auch andere Wochentage möglich), Freitag fix
- Fachliche- und organisatorische Zusammenarbeit mit der Psychomotorik-Stellenpartnerin
- Selbständigkeit, Initiative, Eigenverantwortung und Kommunikationsfähigkeit
- Freude an der Arbeit mit Kindern mit besonderem Förderbedarf
- Stundenplan: Donnerstag (nach Absprache auch andere Wochentage möglich), Freitag fix
- Fachliche- und organisatorische Zusammenarbeit mit der Psychomotorik-Stellenpartnerin
- Selbständigkeit, Initiative, Eigenverantwortung und Kommunikationsfähigkeit
Wir bieten
- Anstellungsart: unbefristet
- kooperative, unterstützende Kollegien/Standortleitungen
- modern eingerichteter Schulstandort / sehr gut ausgestatteter Psychomotorikraum Schulhaus Neumatt
- Escola (digitale Schulverwaltungs- und Kommunikationsplattform)
- MR-Team als Ressource
- Fachbereich MR, Schulleitung IBEM
- guter ÖV-Anschluss
- kooperative, unterstützende Kollegien/Standortleitungen
- modern eingerichteter Schulstandort / sehr gut ausgestatteter Psychomotorikraum Schulhaus Neumatt
- Escola (digitale Schulverwaltungs- und Kommunikationsplattform)
- MR-Team als Ressource
- Fachbereich MR, Schulleitung IBEM
- guter ÖV-Anschluss
Kontakt
www.schulenbelp.ch
Auskünfte / Bewerbung:
Matthias Stefan, Schulleitung Fachbereich MR
031 530 09 70
Die Bewerbung reichen Sie in elektronischer Form im Stellenportal ein.
Die Dossiers werden laufend bearbeitet.
Auskünfte / Bewerbung:
Matthias Stefan, Schulleitung Fachbereich MR
031 530 09 70
Die Bewerbung reichen Sie in elektronischer Form im Stellenportal ein.
Die Dossiers werden laufend bearbeitet.
Zusätzliche Infos
Stellenantritt
01.08.2026
Bewerbungsfrist
15.05.2026
Referenz
39052
