Chur
10 hours ago
Lehrauftrag für das Modul «Softwaremanagement»
- 21 May 2026
- 100%
- Permanent position
- Chur
About the job
Als Lehrbeauftragte:r engagieren Sie sich mit Begeisterung in der Lehre im Bachelor-Studiengang «Computational and Data Science» mit Studienrichtung «Artificial Intelligence in Software Engineering» für das Modul «Softwaremanagement». Sie sind für den inhaltlichen und didaktischen Aufbau des Moduls verantwortlich – von Projektplanung und agilen Methoden (Scrum, Kanban) über Teamführung, Risiko- und Qualitätsmanagement bis hin zu Stakeholder-Kommunikation und Microservices-Architekturen. Das Modul entwickeln Sie eigenständig in Abstimmung mit der Studienleitung und unterrichten dieses im Herbstsemester 2026.
Als agile Hochschule setzt die Fachhochschule Graubünden auf dynamisches Denken und proaktives Handeln. Wir bilden über 2300 Studierende zu hochqualifizierten und verantwortungsvollen Persönlichkeiten aus. Unsere Lehre und Forschung sind interdisziplinär und orientieren sich an praktischen Herausforderungen in Wirtschaft und Gesellschaft. Als Arbeitgeberin fördern wir die Chancengleichheit und Vielfalt. Zur Verstärkung unseres Teams im Institut für Data Analysis, Artificial Intelligence, Visualization und Simulation (DAViS) vergeben wir für das Herbstsemester 2026 einen
Lehrauftrag für das Modul «Softwaremanagement»
4 ECTS - Unterricht in Chur
Ihr Profil
- Hochschulabschluss in Informatik, Wirtschaftsinformatik oder verwandtem Bereich (Promotion von Vorteil)
- Mehrjährige Praxiserfahrung in der Leitung von Softwareprojekten, idealerweise mit agilen Methoden (Scrum, Kanban)
- Fundierte Kenntnisse in Projektplanung, Risiko- und Qualitätsmanagement sowie Stakeholder-Kommunikation
- Erfahrung in der Informatiklehre
- Kommunikative Persönlichkeit, Freude am Unterrichten und an der Vermittlung von Wissen und Fähigkeiten
Wir begeistern Sie mit
- unserem dynamischen Teamspirit und unserer offenen Hochschulkultur
- einem familiären Studiengang mit einer kleinen Gruppe Studierender
- einem Studiengang, der modern und praxisorientiert ausgerichtet ist
- Gestaltungsfreiheit bei Modul, Inhalt und Projekten