Directeur-trice de Foyer Educatif (DIR) à 100% – Foyer d'accueil pour des requérants d'asile mineurs non accompagnés (RMNA)

Directeur-trice de Foyer Educatif (DIR) à 100% – Foyer d'accueil pour des requérants d'asile mineurs non accompagnés (RMNA)

• Temps complet

Description de l'entreprise

La Fondation Officielle de la Jeunesse (FOJ) poursuit l’objectif de favoriser le développement psycho-social des enfants, adolescents et jeunes en difficulté, en collaboration avec les parents et les institutions partenaires. Liée par un contrat de prestations avec l’Etat de Genève, la FOJ s’inscrit dans la protection et la défense des intérêts de l’enfant.

Pour répondre à sa mission, l’institution gère 47 structures réparties sur le Canton de Genève, dispose de plus de 500 places d’accueil pour des mineurs et jeunes adultes et propose aussi des prestations éducatives ambulatoires à domicile. La FOJ est composée de 670 collaborateurs.

Dans le cadre du développement de son activité, la FOJ recherche un-e Directeur-trice pour de foyers éducatifs pour des requérants d'asile mineurs non accompagnés (RMNA).

Description du poste

Assurer la mise en œuvre pédagogique et managériale de la mission éducative et sociale de la FOJ au sein des foyers confiés, en étroite collaboration avec la direction adjointe des foyers.

Garantir la cohérence éducative et la qualité des prestations, notamment par la supervision des projets éducatifs individualisés, le respect des valeurs institutionnelles et l’accompagnement des familles dans le cadre légal.

Veiller au développement professionnel et au bien-être des collaborateurs-trices.

Assurer une gestion organisationnelle rigoureuse, incluant le pilotage opérationnel des équipes, le suivi administratif lié aux activités éducatives et le maintien d’un environnement de travail collaboratif, motivant et responsabilisant.

Collaborer étroitement avec les directions adjointes et les équipes internes, ainsi qu’avec les partenaires du réseau social et institutionnel, afin d’assurer la continuité et la pertinence des prestations.

Participer activement à l’émergence et la mise en œuvre de projets innovants, favorisant l’adaptation des accompagnements aux besoins des jeunes accueillis et contribuant à la dynamique d’évolution de l’institution.

Taux d’activité : 100%.

Type de contrat : CDM 12 mois, éventuellement prolongeable.

Date d'engagement : janvier 2026.

Classe : 20 selon l’échelle de traitements de l’Etat de Genève.

Délai de postulation : 15 décembre 2025.

Qualifications

Prérequis pour la fonction :

• Formation : niveau Bachelor HETS ou jugé équivalent (reconnaissance par le SEFRI obligatoire pour les diplômes étrangers), complété par un CAS en management de proximité ou jugé équivalent. Des formations continues en éthique, gestion de projets, aspects juridiques ou approches systémiques sont également souhaitées.
• Expérience : une expérience confirmée dans la conduite d’équipe est indispensable. Une aisance avérée dans l’accompagnement, la responsabilisation et l’autonomisation des collaborateurs-trices est attendue.
• Connaissances : excellentes connaissances du travail éducatif de terrain et du réseau social genevois. Excellentes capacités rédactionnelles, bonne compréhension des processus administratifs et financiers (comptabilité, dossiers pédagogiques) ainsi qu’une utilisation aisée des outils numériques.
• Compétences personnelles : posture naturelle permettant de fédérer autour des valeurs et orientations institutionnelles, capacité à se positionner avec clarté et bienveillance, sens aigu de l’organisation et des responsabilités, autonomie, esprit d’initiative et ouverture au changement, mobilité et disponibilité requise
• Nationalité : suisse ou permis de travail valable.

Informations complémentaires

SI vous répondez à ces critères et que le poste vous intéresse, nous serions heureux de recevoir votre dossier de candidature complet en pièces jointes, comprenant :

• CV
• lettre de motivation
• copies des certificats de travail et diplômes

NB : un casier judiciaire vierge est exigé à l’engagement