Eichbühl Polyvalente Sozialpädagogik für Kinder und Jugendliche
Zürich
Compréhension commune du leadership dans l’organisation globale Dialogweg – Eichbühl - Fennergut
- 15 janvier 2024
- 100%
- Durée indéterminée
- Zürich
Résumé de l'emploi
Le document présente un modèle de leadership partagé au sein de l'organisation.
Tâches
- Promouvoir l'authenticité, l'intégrité et la transparence.
- Faciliter la participation des employés dans le processus décisionnel.
- Encourager une culture d'apprentissage et de respect mutuel.
Compétences
- Expérience en gestion d'équipe et en développement organisationnel.
- Capacité à établir des relations de confiance et de respect.
- Compétences en communication et en gestion des conflits.
Est-ce utile ?
À propos de cette offre
Compréhension commune du leadership dans l’organisation globale Dialogweg - Eichbühl - Fennergut 1.En tant que personnes en charge, nous avons une conscience différenciée des rôles et souhaitons incarner nos valeurs. Celles-ci incluent par exemple l’authenticité, l’intégrité, la loyauté, la transparence, l’auto-réflexion et la volonté d’apprendre. 2.
Nous dirigeons à travers l’organisation (nomination, répartition, planification, suivi) des contenus de ressorts, des tâches et des responsabilités. 3.
Les instances supérieures mènent régulièrement des entretiens de ligne et annuels sur des thèmes tels que :
- Bien-être (personnel, gestion du travail & collaboration en équipe)
- Gestion des cas, travail BP
- Ressorts
- Objectifs de développement individuels (si nécessaire)
Les instances supérieures utilisent des instances collectives pour développer des attitudes et accords communs. Celles-ci servent également à la transparence ainsi qu’à l’orientation.
5.
En tant que supérieurs directs, nous activons et habilitons les collaborateurs, connectons les compétences variées et favorisons le développement de valeurs et d’attitudes communes dans le but d’une capacité d’action en tant qu’unité d’équipe au quotidien. Pour les thèmes supérieurs, nous permettons la participation des collaborateurs dans un cadre déclaré. Nous attendons des collaborateurs qu’ils réfléchissent, co-construisent et co-décident dans le travail pédagogique. 6.
Nous favorisons la culture d’apprentissage dans l’organisation par le feedback au quotidien, la confrontation factuelle, la résolution orientée solutions en cas d’erreurs et une ouverture respectueuse concernant les domaines d’apprentissage individuels. 7.
En tant que supérieurs directs, nous rencontrons les collaborateurs avec estime et respect. Nous encourageons la diversité afin que les collaborateurs puissent se développer individuellement. Par la confiance mutuelle et l’équité, nous créons un climat de travail propice au développement. 8.
Les instances supérieures trient et priorisent les préoccupations de l’unité d’équipe ainsi que celles des collaborateurs individuels et initient les étapes nécessaires suivantes. 9.
Nous dirigeons par des réactions et décisions réfléchies, attentives et flexibles dans le quotidien opérationnel. Nous sommes vigilants et ouverts aux approches courageuses et créatives. Équipe de direction GO DEF ; 10.05.2023